St. Gertrudis...
Gemeinschaft zu erleben und sich angesehen und angenommen zu fühlen sind Grundbedürfnisse des Menschen, durch die wir wachsen und unsere eigene Persönlichkeit entwickeln können. Sich so getragen zu wissen, ist die Grundlage, auf der sich junge Menschen vertrauensvoll weiterentwickeln und ihren Horizont erweitern können. Wir tragen uns gegenseitig und dürfen gemeinsam und doch individuell unseren Weg im Leben finden. Wir wollen aufeinander eingehen und zugehen im Wissen, selbst bedingungslos von Gott angenommen und geliebt zu sein.
Auf der Basis der Gewissheit, durch die Schulgemeinschaft getragen zu sein, bestärken wir die Kinder und Jugendlichen darin, sich auszuprobieren, mutig eigene Überzeugungen zu leben, selbstverantwortlich und in der Verantwortung gegenüber ihren Mitmenschen, der Welt und der Schöpfung eigene Entscheidungen zu treffen und damit das eigene Leben selbstbestimmt zu meistern. Aus dieser Haltung heraus und bestärkt durch unseren Schulträger, entwickeln wir als Schule mutig neue pädagogische Konzepte, stellen uns den neuen Herausforderungen der heutigen Zeit und gehen alternative Wege. Damit nehmen wir unsere Aufgabe als Privatschule für die Gesellschaft ernst und vertreten entschlossen unsere Werte.
Die Freiheit eines jeden in unserer Schulgemeinschaft liegt uns am Herzen. Wir schaffen Freiräume zur individuellen Persönlichkeitsentwicklung und für die Entwicklung der Zukunftskompetenzen des 21. Jahrhunderts: Kritisches Denken, Kreativität, Zusammenarbeit und Kommunikation. Dabei übersetzen wir Schule in die Jetzt-Zeit und ermutigen uns, kreative Wege zu gehen und neuen Ideen offen zu begegnen.
... wenn Schule zur Gemeinschaft wird!
In einem partizipativen Prozess aller am Schulleben Beteiligten (Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitung und Geschäftsführung) wurden die drei Leitworte getragen - mutig - frei ermittelt um auszudrücken, für was wir stehen und was unser Handeln tragen soll.
Damit wollen wir Bezug schaffen zu unserem Fundament, zu unserem Kern, dem "Mehr" unserer Schule, unserer Schulkultur und unserer Schulgemeinschaft, um daraus zu gestalten und begründet unsere Entscheidungen für unser Handeln zu treffen. Dieses "Mehr" ist auch als Qualitätsmerkmal unserer Schule bzw. unserer Profilbausteine zu verstehen, das sich an den Anforderungen und Entwicklungen der Zeit orientiert.
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